MAJ W GRUPIE V
TEMATYKA
1. Jestem Europejczykiem.
2. Na majowej łące .
3. Gdzie pracują rodzice.
4. Kocham mamę i tatę.
REALIZACJA ZADAŃ WYNIKAJĄCYCH Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ:
Fizyczny obszar rozwoju dziecka: Dziecko wykazuje sprawność ciała i koordynację w stopniu pozwalającym na rozpoczęcie systematycznej nauki czynności złożonych, takich jak czytanie i pisanie; uczestniczy w zabawach ruchowych w sali i na powietrzu; inicjuje zabawy konstrukcyjne, wykorzystuje przy tym inne zabawki i materiały; wykonuje proste ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy;
Emocjonalny obszar rozwoju dziecka: Dziecko rozpoznaje i nazywa podstawowe emocje, szanuje uczucia swoje i innych osób, używa do okazywania ich charakterystycznych dla dziecka, ale akceptowalnych dla innych form wyrazu; szuka wsparcia w sytuacjach trudnych dla niego emocjonalnie; wdraża swoje własne strategie, wspierane przez osoby dorosłe lub rówieśników; zauważa, że nie wszystkie przeżywane emocje i uczucia mogą być podstawą do podejmowania natychmiastowego działania, panuje nad nieprzyjemną emocją, np. podczas czekania na własną kolej w zabawie lub innej sytuacji; wczuwa się w emocje i uczucia osób z najbliższego otoczenia (empatia)
Społeczny obszar rozwoju dziecka: Dziecko odczuwa i wyjaśnia swoją przynależność do rodziny, narodu; nazywa i rozpoznaje wartości związane z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi, np. szacunek do dzieci i dorosłych, szacunek do ojczyzny, życzliwość okazywana dzieciom i dorosłym – obowiązkowość, przyjaźń, radość;
Poznawczy obszar rozwoju dziecka: Dziecko wskazuje zawody wykonywane przez rodziców i osoby z najbliższego otoczenia, wyjaśnia, czym zajmuje się osoba wykonująca dany zawód; wymienia nazwę swojego kraju i jego stolicy, rozpoznaje symbole narodowe (godło, flaga, hymn), nazywa wybrane symbole związane z regionami Polski ukryte w podaniach, przysłowiach, legendach, bajkach, np. o smoku wawelskim, orientuje się, że Polska jest jednym z krajów Unii Europejskiej;
Barwy ojczyste
Czesław Janczarski
Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel – serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste.
Moja mama czarodziejka
Moja mam czarodziejka
swym figlarnym okiem zerka
i uśmiecha ciągle się
przy niej nigdy nie jest źle.
Na kolano me rozbite
zna sposoby znakomite,
by odpędzić złego ducha,
tu popuka, tam popuka.
I przed snem opowie bajkę,
lub zanuci kołysankę
zaraz sen przychodzi już,
a z nim ogród pełen róż.
Moja mama czarodziejka
co figlarnym okiem zerka
wyczaruje piękny świat
jest z czarami za pan brat.
„Piosenka dla Mamy”
Autor: Joanna Laskiewicz , muz.D.Włosiniak
- Mam dla Ciebie dzisiaj Mamo
Upominków całą masę
Oprószonych wyobraźnią
By się do niej przenieść czasem,
Dzięki ci, że co dzień rano
znajdziesz dla mnie miłe słowo
a najbardziej, ma Kochana,
że po prostu jesteś obok.
Ref. Czterolistną koniczynę
I pieszczoty odrobinę,
Bukiet białych polnych kwiatów,
Uśmiech, słońce i śpiew ptaków,
Morski piasek w buteleczce,
Plik rysunków w szarej teczce
I piosenkę dam w podzięce,
Przyjmij Mamo całe serce.
- Jesteś dla mnie najpiękniejsza,
Jak syrena lub królowa,
Chcę o Tobie pisać w wierszach,
Życzę Ci byś była zdrowa.
W Twoich oczach gdy się śmiejesz
Niebo kryje się z księżycem,
Kocham Cię najmocniej w świecie
I dołączam Ci do życzeń:
Ref. Czterolistną koniczynę
I pieszczoty odrobinę…
