Porządkując wiedzę na temat sztuki ludowej dzieci z grupy V posegregowały eksponaty pod względem ich przynależności do konkretnej grupy rzemiosła, a potem zorganizowały kącik sztuki ludowej na parapecie, czyli małe przedszkolne muzeum.

Dzieci z grupy V potrafiły nawet odczytać trudne napisy pod zgromadzonymi eksponatami. Są bardzo dumne z efektu końcowego.

Biuletyn Informacji Publicznej
Archiwum